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英国校长眼中的中国学生及给家长和申请人择校建议
中英网英国留学 www.uker.net 2015-06-25 来源: 英国教育专刊 编辑: lina
莱斯特文法学校
莱斯特文法学校（Leicester Grammar School），创建于1981年，初期是⼀所天主教的男女混合制学校，与英国大教堂有着紧密地联系。
2008年，学校经过2年花费3300万英镑修葺后，翻新和更换了多项设施，合并了原本分开的校区。
2008年12月4日，英国女王伊丽莎白二世亲自宣布新校区落成，并在校长克里斯·金的陪同下参观和视察学校。学校占地广阔，风景优美，使学生在现代化的学习环境学习和生活。
学校不但有丰厚的英国文化底蕴，并且在学术上也有着耀眼的成绩。
2009年The Sunday Times数据显示学校A-Level A/B比率高达87.1%。同年在3000所私立学校A-Level成绩排名中为第91名。
除此之外，莱斯特文法学校也非常重视课外活动的开展，例如爱丁堡公爵奖、少年创业大赛、辩论赛等等。
学校定期组织慈善公益活动，与当地其他机构互动，从而培养孩子的社会责任感。学校还在2012年7月成功主办了赖斯特郡和拉特兰郡的校园联合比赛。
为了培养学生在体育活动、戏剧表演、音乐等方面的才能，学校配备了一流的教学和课外活动设施，如大型双高全双层玻璃图书馆，科学实验室和14个专门的演讲厅，一间音乐学校演奏与录音室，戏剧工作室和一个可以容纳450人同时就餐的大食堂。
高中部休息室有无限网络，并且有室内咖啡厅专门供其使用。初中部门也有类似的设施并且有它们自己的入口，大厅和操场。
学校在多媒体教学设施和全校网络一体化上投入了重资，图书馆有50个专用笔记本电脑，与先进得交互式白板和投影仪。学校还拥有世界水准的体育设施，其中包括两个泛光灯照明的全天候曲棍球场，5个橄榄球场，1个专用的硬板球场和8网球/投球场。
室内运动提供6个羽毛球场，篮球，无板篮球厅，健身房/舞蹈室，1个设备完善的健身房和1个6道25米室内温水游泳池和室内板球网。
克里斯·金自2001年起担任英国莱斯特文法学校校长兼执行董事，他见证了莱斯特从市中心的校区到Green Glen校区的变迁。
自担任校长一职以来，他不断地对学校体制和模式进行改革和创新，追求更远大的目标。
莱斯特文法学校能取得今天的成绩，与它优秀的管理团队和教师团队功不可没。当提起他的团队时，金校长这样说：
“对于一个有800学生的学校来说，我的资深管理团队相对较小，但有非常明确的分工。
莱斯特文法学校一直是全国前二十的男女混合制学校，让学校一直保持在那么高的位置是很有压力的。
非常优秀的教职工一直是我们学校引以为傲的标志，能和这样一个团队一起工作，我也感到非常的荣幸。”
莱斯特文法学校有一句拉丁文的校训，翻译成英文是："Be first or amongst first"。这句话字面上的意思是：成为第一，或与第一为伍。
金校长解释，其实这句话还寄涵了两层意思，第一层是：为成为最好的自己尽最大的努力；而另一层是希望学生不要将自己局限于某一个方面的成功，而是要各方面都争取做到最好。
而激发孩子的学习热情，让孩子们能够做到最好，为他们的成长提供良好的关怀体制和教学模式，是莱斯特文法学校一直追求的目标和愿景。
英国校长眼中的中国学生
近年来，中国留英学生人数不断增长，留学低龄化趋势也越来越明显。作为一位英国教育专家，克里斯· 金曾多次到访中国，参观了不少中国学校，也接触了很多中国学生。
莱斯特文法学校每年都会招收5、6名中国学生。当聊到“中英教育差异”这个老生常谈的问题时，克里斯· 金则引用了一名中国学生的观点：15、16岁以前的中国教育很好，因为学生能掌握很多理论知识，打下比较牢靠的基础。
而15、16岁以后到英国学习，则能更好的培养人的创造性。大概英国教育给了学生更多“自由”，让其成为不仅只追求正确答案的人。
当问起为什么愿意每年招收中国学生，克里斯· 金给我们讲了一个招生的小故事：
“2年前我到中国招生，一个想学习艺术的女孩从西安飞到了北京进行面试。我拒绝了她，因为她没有带一件作品。当我第二天到上海进行下一场面试时，我又见到了这个女孩。原来她在第一天面试失败后马上飞回西安，拿上了自己的所有作品，又坐了5个小时的飞机飞到上海来赶这一场面试。现在这位女孩已经从莱斯特文法学校顺利毕业，进入了一所英国大学学习建筑。”
克里斯· 金认为，他总能从很多中国学生身上看到一种特别坚定的信念，大概是一种执着的、努力追求成功的精神。
而另一方面，克里斯· 金也对中国学生寄予了更多的期待。他认为，中国孩子，尤其是女孩，特别乖也特别害羞，很少开口提问。
他们有时会过分地追求正确答案，而害怕去做尝试，追求更多可能性。
比如学美术时，中国孩子会严格地按照套路来，规规矩矩地运用技巧和遵照指示，缺乏一些探险精神。
因此，他想对中国学生说：“孩子，请勇敢去尝试，即使错了也没关系。你可以犯错，也可以从错误中去学习。”
