就当前的形势来看，人们对于商学院和MBA的崇拜已经降温，商学院需要认清新的形势，通过更有效地利用互联网与在线教育展开竞争，同时还要保持自身的创新和活力。

David Schmittlein博士任麻省理工学院斯隆商学院院长、市场营销学教授。他始终关注如何拓展斯隆管理学院在全球的知名度，为现有学生拓展教育机会，并发展及传播经受得起时间考验的重要商务管理知识。

下面，让我们来听听David Schmittlein博士对于商学院未来出路的一些看法。

过去几十年，商学院为华尔街、500强大公司们在世界各地的扩张输送了大量人才，一张MBA学位证书成为许多年轻人获得高薪体面工作最有效的敲门砖。

但这种情况正在发生一些变化，大公司开始更多地依靠内部体系培养人才，同时从其他地方寻找更具创新思维而不是管理才能的人，学生们也开始对于缴纳高昂的学费去学习可能是5年前的商业案例这件事的价值产生了怀疑，商学院最舒服的日子已经过去。

面对新的挑战，麻省理工学院斯隆商学院(MIT Sloan School of Management)院长David Schmittlein 认为，商学院需要主动寻求改变，合理利用互联网而不是把它当成敌人，同时灵活调整课程设置，保持商学院对创新的热情。

1、现在的商学院与十年前相比发生了哪些改变？

Schmittlein博士：其中一个变化是互联网的影响在增加。商学院采取了一系列的方式，在网上开展教学和其他线上活动的实验。比如商学院会派学生到其他国家一些新兴的小企业工作。在印尼或吉隆坡做项目的时候，他们可以通过网络得到在波士顿的朋友提供的帮助；一些教授在TED大会上的演讲被放在网上供人们学习；商学院也把很多的课程免费放到网上。

另一个改变是商学院更加全球化，吸收的学生的多样性在增加。同时，在过去十年中我们看到在医学方面，在数量经济方面，以及世界对于金融机构的期望方面，都出现了很多重大的变化，商学院的研究内容和课程设置也作出了相应的改变，比如在MBA课程之外推出财务或者高级经理的硕士课程。

我们做了一个实验。有一个非学位高管短期的培训课程，一共是3天时间，一般是在麻省理工学院的校园里面进行。但是因为遭遇特大风暴，所以很多人来不了。于是，我们跟一个设计公司合作，他们花了几天时间帮我们创造了一个虚拟世界。每一个参加课程的人都有一个虚拟人物，可以通过头像来进行谈话，分享自己的经验。最后我们把风暴这个坏事变成了好事。同时我们还发现，网络聊天的方式，要比面对面交流容易许多。

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