经常有学生来询问：“老师，剑桥系列书里的题做完了还有什么可以做的？”我都会反问一个问题：“你是只做完了，还是把题目都分析完了？”得到的回答通常是前者。中国学生都很勤奋，喜欢搞题海战术，从大量的题目中提高自己做题的信心，但却不擅长分析总结。很多学生做完题对完答案就算把这篇文章结束了，很多时候并不十分清楚自己错在什么地方。我经常跟学生说，在复习的时候错的那些题永远要比对的那些题来得有价值。就如有名的短板理论，那些曾做错的题目就是我们的短板，如果没有及时分析原因，到真正考试的时候可能还会在同样的地方犯错。因此，我们把剑桥系列里的文章完成之后一定要对自己做错的题目（包括侥幸蒙对的题目）进行分析，总结原因，这样有利于针对性的克服。

根据同学们的反馈，我把大家平时做错雅思阅读题的原因进行分类汇总，并给出一些解决的方法。

一、 定位错误

大部分的阅读题目都是细节题，主要考察我们一种细节查找的能力，说白了就是“找”，很多同学题目做不出来的主要原因都是找不到。而找不到一般有两个原因：

（1）关键词没选对

关键词主要是用于定位，其选取十分重要，如没选好我们就很难找到该题。比如有道判断题“In 1985, AI was at its lowest point.” （剑5Test3Passage3Q33）不少同学打算拿AI或lowest去定位，但这篇文章的标题就叫“The Return of Artificial Intelligence”， AI是文章的主题词，到处都是，没办法定位到一个点上；此外，判断题有可能是错的，对于这道题最可能错的地方就是lowest，一旦此题是错的，用lowest是没法定位的。因此，我们尽量要选取特殊且不可替代的信息作为关键词来定位。

（2）关键词的同义替换不认识或没注意

有些题目的关键词在原文中会进行同义替换。有时我们能够找对关键词，但其替换词可能不认识或没注意到。比如某道题中的关键词“protect”在原文中出现的替换词是“conservation”，如果不认识这个替换词，很可能就找不到该题。或者有时候是由于注意力不集中而没有注意到关键词的替换。比如剑4中有道题出现了“1900”这个年份，在原文中的同义替换是“twentieth century”。不少同学看到“twentieth century”一下子的反应是从2000年开始，没有意识到是1900年，这样此题也有可能错过。因此，平时单词的积累以及考试集中注意力非常重要。

二、 定位对题错

如果定位正确而题目仍然做错一般有以下原因：

（1）单词

单词是困扰很多学生的一个问题，相当数量的同学题目做不出来都是由于词汇量不足。有次有个学生来询问一个单词的意思，我一看非常崩溃，是“population”。因此，考雅思之前的词汇积累非常必要，至少大学四级核心词汇得具备。

（2）思路

如果定位正确，单词理解没有问题，而题目还是没做对，那一般是思路的问题。比如判断题FALSE和NOT GIVEN之间的区别，选择题推得过远……这需要对具体的题型具体分析，重点找出每种题型容易错的地方，一定要总结自己的做题思路。

（3）非主流错误

还有些同学的题目错的非常莫名其妙，本来不该错的却错了。比如剑5中有道题对应文章中的“battlefield（战场）”这个单词，结果有同学看成了“butterflies（蝴蝶）”，那题目就没法做出来了。这主要是考试时过于紧张或注意力不集中造成的，因此考试时调整好自己的心理状态非常关键。

以上是同学们平时做错题目可能的一些原因，因此，大家做完剑桥系列的题后一定要做错题分析，题目不在多而在精。

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